4月13日下午,公共教學部在二教202教室舉行由各班級學生代表參加的2014-2015學年第二學期公共基礎課程教學運行情況學生座談會，座談會由陸厚祥秘書主持。
座談會分為三個部分。首先🏄🏿♀️，負責人劉長華闡述了召開此次座談會的重要意義，希望同學們能夠在積極肯定教師在教學過程中好的做法的同時，客觀、真實地反映問題，並盡可能地提出解決問題的方法。其次，他要求同學們根據實際情況，認真完成公共教學部為這次座談會特別設計的《2014-2015學年第二學期公共基礎課教學運行情況調查表》。最後🧑🤝🧑，同學們可以就公共基礎課程的教材難易度、教學內容的廣度和深度、教學進度、授課教師教學方法的新穎度🙎🏻♂️、學院的教學保障度等任何一個環節提出自己的看法。
座談會比較全面地了解了前半學期公共基礎課程教學運行情況。這有利於公共教學部進一步加強對公共基礎課程的教學管理、監控與服務工作🚣🏽♀️🏌🏻，有利於公共基礎課程教學質量的提高👸🏽。
