為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神👳🏽♂️，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織🍱、作風、紀律等方面存在的問題👈，保持發展黨的先進性和純潔性，按照習近平總書記關於“兩學一做”學習教育重要指示精神和《中共安徽省委辦公廳印發〈關於在全省黨員中開展“學黨章黨規👩👩👧👦、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案〉的通知》（皖辦發[2016] 26號）要求，現就在全院黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，製定如下實施方案❕。
一😽、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措☂️，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育要突出正常教育，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常🟩，把全面從嚴治黨落實到每個支部👨🏼⚖️🛀、每名黨員。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做🔏。要把黨的思想建設放在首位🩴，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣🙋🏿♂️，嚴守政治紀律政治規矩☮️；進一步強化宗旨觀念👨🏻⚖️，勇於擔當作為，在工作、學習和生活中起先鋒模範作用。要把增強“四個意識”作為學習教育的根本要求來貫徹，引導全院黨員深刻領會“四個意識”的豐富內涵和精神實質👨🏽🎓，堅決做到思想上🤵🏻♀️、行動上始終同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度一致。
開展“兩學一做”學習教育🔽，要增強針對性🤾🏿👸🏿，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員理想信念動搖🦹🏼♀️、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄🦹🏽、道德行為不端等問題◾️。要以解決問題為牽引來開展學習教育，把“兩學一做”學習教育同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來😾🌍，深入整改不嚴不實突出問題。要堅持學用結合🛢、知行合一；堅持問題導向、註重實效；堅持結合實際👨🏽🔬、分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，針對黨員幹部和普通黨員的不同情況作出安排。
二🚬👨🏻🦯➡️、主要內容
“兩學一做”學習教育的主要內容是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。
（一）學黨章黨規🍺、學系列講話
1👄、對學院全體黨員的學習要求
把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解👨🏿🎨👨🏿⚖️，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。主要以黨支部為單位組織學習和討論。各黨支部“兩學一做”學習教育實施方案及具體安排表另行發文。
（1）學黨章黨規
學習黨章，就是要通讀熟讀黨章，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則🫴🏼🚃、優良作風♜，深入領會黨員條件和義務、權利🧐，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準。認真學習廉潔自律準則👨🏻🦰、紀律處分條例、黨員權利保障條例等⌛️，掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定。
（2）學系列講話
學習領會習近平總書記系列重要講話精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》🤹🏼♂️。深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神♑️，結合高等教育實際，認真學習習近平總書記關於高等教育工作的重要論述🕣。主要領會掌握以下方面內容：①理想信念是共產黨人精神上的“鈣”✍🏽，樹立正確的世界觀🦖、人生觀🏄🏽♂️、價值觀；②中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想🦸🏼，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福🚥；③中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強“三個自信”；④“四個全面”戰略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作；⑤堅持創新、協調、綠色🏄🏻♂️、開放🤏🏻、共享發展是關系我國發展全局的一場深刻變革，按照新發展理念做好本職工作；⑥踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德；⑦全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。
（3）重點解決的問題
在堅定共產黨人理想信念方面，重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫等問題；在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面😇，重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律渙散🙆🏻，不辨是非☄️，散布不適言論，不守政治紀律和政治規矩等問題；在積極踐行社會主義核心價值觀方面😲，重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節，講奉獻👩🏽🌾🧟♀️、講公德、講誠信不夠👩🏻🦽➡️，甚至價值觀扭曲、道德行為失範🧑🏿🎨，情趣低俗🫔、貪圖享樂等問題；在推動學院建設發展方面，重點解決一些黨員安於現狀🟥、進取心不強🙌🏼，精神不振👩🏼🦳、作風懈怠👵🏽，只求過得去不求過得硬，甚至敷衍應付、逃避責任等問題。
2、對學院中層（含助理）以上黨員領導幹部的學習要求
緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些🚵🏻♀️，努力提高思想政治素養和理論水平。除在各自黨支部以普通黨員參加學習討論外🛰，在黨委理論學習中心組學習時開展有重點、針對性強的學習討論🐕⁉️。
（1）學黨章黨規
系統學習領悟黨章♋️，全面把握基本內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命📐，進一步明確“四個服從”的要求，掌握領導幹部必備的六項基本條件。深入學習廉潔自律準則☑️、紀律處分條例、黨支部工作條例👩🏻🦰🧑🏽🎓、幹部任用條例等黨內重要法規製度。掌握學院黨委和黨總支🏋🏻、黨支部的職責🧑🏽✈️👨🏿🚒、組織原則、運行機製，重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”🍻，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨政領導幹部選拔任用原則、條件、要求。
（2）學系列講話
以《習近平談治國理政》和《習近平總書記重要講話文章選編（領導幹部讀本）》為基本教材，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神，領會貫穿其中的堅定信仰追求、真摯為民情懷🎖、務實思想作風。結合高等教育實際，認真學習領會習近平總書記關於高等教育工作的重要論述🦸🏼。著重領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。①深入領會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭，我國發展重要戰略機遇期變與不變的深刻內涵。②深入領會堅定“三個自信”🤔，決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢🧛🏻。③深入領會統籌國內國際兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。④深入領會五大發展理念，主動適應👩🏼🦳、把握、引領經濟發展新常態🥷🏻，更加註重推進供給側結構性改革，以新發展理念引領發展實踐。⑤深入領會全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現代化；使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用；堅持基本經濟製度，推動各種所有製經濟健康發展；推進“一帶一路”建設、長江經濟帶發展🍁；全面依法治國，發展社會主義民主政治👩🎨😩；培育和踐行社會主義核心價值觀🛗，建設社會主義文化強國👨🏻🚒♋️。⑥深入領會全面從嚴治黨要求🔤，嚴守政治紀律政治規矩👵🏼，忠誠幹凈擔當🚝👎🏻，強化正風反腐，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打等😥。⑦深入領會科學的思想方法和工作方法，強化戰略思維🫳🏻、辯證思維👯♂️、系統思維💆🏿、創新思維、底線思維🧑🏼🔧；樹立問題導向，註重防風險🫐、補短板👱🏻；牢記空談誤國、實幹興邦👲🏼，一分部署、九分落實等🌬。學院黨委要把毛澤東同誌《黨委會的工作方法》納入學習內容，全面加強領導班子思想政治建設👩🏻🦰、作風建設、能力建設。
（3）重點解決的問題
在帶頭堅定理想信念方面，重點解決在“舉什麽旗、走什麽路”上的模糊認識，信仰缺乏🧗🏻、信念缺失🧑🏿⚕️、精神缺“鈣”等問題；在帶頭嚴守政治紀律和政治規矩方面，重點解決重大問題重要事項不請示不報告，當面一套背後一套、“兩面人”🧑🧒🧒，頂風違紀搞“四風”🥂，拉幫結派、搞團團夥夥等問題🟢👨👨👧👦；在帶頭樹立和落實新發展理念方面🔍👷♀️，重點解決不適應😪、不適合甚至違背新發展理念的認識、行為、做法；在帶頭攻堅克難、敢於擔當方面，重點解決大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任👨🦯➡️🐗、歪風邪氣面前不敢堅決鬥爭🥀，不想為💡、不會為、不善為等問題；在帶頭落實全面從嚴治黨責任方面，重點解決管黨治黨不力、黨建意識淡薄、黨建工作缺失🍯，主體責任♖、“一崗雙責”落實不到位，把業務工作和黨建工作割裂開來的問題，以及認為正風反腐影響經濟發展等錯誤觀點。
（二）做合格黨員
要進一步強化黨員幹部、師生黨員的黨員意識，按照黨員標準規範言行，做講政治♕、有信念，講規矩、有紀律🚍，講道德、有品行，講奉獻👰🏿♀️、有作為的合格黨員🕖👊🏿，發揮先鋒模範作用。學院黨員領導幹部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定🐘👍🏿、為民服務、勤政務實🦄、敢於擔當、清正廉潔的好幹部🧔🏼；教師和職工黨員要向“四有”好老師標準看齊🦺💻，自覺愛黨護黨為黨🌿，敬業修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導人和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率🪱，堅定理想信念，練就過硬本領🏬，勇於創新創造，矢誌艱苦奮鬥👱🏽♀️，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信🙇🏽♂️、製度自信，增強社會責任感、創新精神📐、實踐能力🐽。
學院全體黨員領導幹部和教職工黨員在建黨95周年之際🎗，圍繞“做事不實的問題、本領恐慌的問題、大局意識不夠的問題🤼♂️、服務意識欠缺的問題🤦🏽♀️、奉獻精神欠佳的問題、不敢擔當的問題”公開向全院師生作出書面的莊嚴承諾，做合格黨員。
三、主要措施
（一）圍繞專題學習討論、講好黨課
把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”製度，以黨支部為單位集中學習。采取務實管用的學習方法，切實提高學習效果♔。學院要通過黨委會👩🦯、中心組學習會、支部學習會💃、專題輔導報告會等形式進行學習🎮；師生黨員要利用課余時間🤦🏼♀️🧎🏻♀️，通過舉辦學習沙龍✍🏽、網上論壇🧗🏼♀️、板報專欄等形式開展學習，撰寫心得體會、網上學習測試、組織知識競賽🫏、舉辦演講比賽、開展主題征文等，此外，學院將購買學習資料💁🏼、學習讀本🕺🏻、專題輔導錄像帶供全體黨員學習🎏👨🦽➡️。用好黨校教育培訓渠道，進一步豐富學習手段🧑🏿🚒💎、創新學習形式。黨支部每季度要召開一次全體黨員會議，圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”“堅持根本宗旨，發揮黨員作用”“堅守紀律底線🤤🫸🏽，培養高尚情操”三個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，對照新任務新考驗新要求進行“五查五看”🛑，即查黨性修養，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨；查組織觀念，看自己能否正確處理公與私👨👨👧👦、義與利👨🎨、個人與組織、個人與群眾的關系；查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀🧪、保持積極健康生活方式🚯；查紀律意識，看自己能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩；查擔當精神🚣🏼，看自己能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為🥾。要嚴肅認真組織學習討論，通過學習討論，真正提高認識，找到差距😲，明確努力方向。講黨課要在黨支部範圍內進行，各黨支部要結合專題學習討論✊🏼，對黨課內容🏊🏼♂️、時間和方式等作出安排。“七一”前後🆕，各黨支部要結合慶祝建黨95周年活動🌺，集中安排一次黨課。
（二）召開黨支部專題組織生活會🏆、開展民主評議
12月份，黨支部要召開專題組織生活會。支部班子及其成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見🗃，深入開展談心談話，對照職能職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。各黨支部要召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議👠。對優秀黨員予以表彰👰🏿♀️，推動形成學習先進、崇尚先進🦹🏻♀️、爭當先進的良好氛圍💇🏿♂️；對有不合格表現的黨員👨🏻🔬，按照黨章和黨內有關規定🐇，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
（三）認真抓好問題整改、立足崗位作貢獻
堅持邊學邊查🟢、立行立改🍠，有什麽問題就著力解決什麽問題，什麽問題突出就重點解決什麽問題💇🏿♂️，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。學院要紮實開展“違規經商辦企業、行業協會和學會不規範問題、幹部人事管理突出問題、‘小金庫’”四個專項整治工作，教育引導廣大黨員特別是黨員領導幹部認真對照🧍🏻♂️、深入自查，抓好整改👨🦽，不斷提升學習教育實效🤐。在全體黨員中深入開展“亮身份🏋🏽♂️、作承諾、當先鋒、樹形象”活動👘，教育引導黨員在任何崗位、任何地方👨🏽🦳🧑🏻⚕️、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份👧🏼🛺、履行黨員義務，做出黨員表率📭。重點加強思想政治教育，切實增強教職工黨員和學生黨員黨的意識👩🏻🍳🏂🏽，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。
（四）學院黨員領導幹部作表率、結合崗位學做改
在學院黨員領導幹部中深入開展“學講話♦︎、強黨性、轉作風、提能力”活動，8月初，學院將組織中層領導幹部（含助理）前往井岡山開展“兩學一做”學習教育👩🏻🎤，督促引導黨員領導幹部在學習教育中走在前面、深學一層，做堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣👩🏻🚒、勇於擔當作為的表率。要召開黨委會🤙🏻，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話；要以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導幹部要把自己擺進去，查找存在的問題⛹️♀️，認真抓好整改，以自身的積極行為為廣大黨員當好表率。
黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活製度，以普通黨員身份參加所在支部生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，推動學習教育紮實有效開展。要結合黨員領導幹部的崗位職責👷🏽，開展“兩學一做”學習教育，帶著“做事不實的問題、本領恐慌的問題、大局意識不夠的問題、服務意識欠缺的問題🙅🏼、奉獻精神欠佳的問題💧、不敢擔當的問題”來學🧔🏿♂️、做、改🧑🏻🎓。
切實加強對“兩學一做”學習教育的宣傳報道，利用校園網等開辟專欄，對院黨委、各黨支部、廣大黨員的“學、做、改”有重點👰🏿、有針對性的宣傳報道加以引導🐦🔥，形成風清正氣、嚴謹認真👬🏼😍、生動活潑，與學院事業發展互相促進、相得益彰的良好氛圍🦛。
四、組織領導
學院“兩學一做”學習教育在院黨委領導下開展🎷，成立學院“兩學一做”學習教育協調小組✌🏻，下設辦公室，安排專門力量負責組織學習教育工作。學院製定“兩學一做”學習教育實施方案，進行周密部署，對學習教育作出細致安排💂🏽♂️，對學習教育所需經費提供保障🤙🟢。院黨委主要負責同誌擔負起第一責任人職責，親自審定工作方案🚶🏻♀️➡️、部署重要任務，從嚴從實抓好學習教育。要把開展“兩學一做”學習教育與落實“十三五”規劃以及百事3娱乐申報工作緊密結合起來，與做好目前學院發展穩定工作結合起來⛹🏿♀️，與完成現階段學院重點工作結合起來🩼，著力提升學習教育實效。
各支部要加大工作力度、健全工作製度，確保“兩學一做”學習教育有人抓⚰️、有人管。開展黨員組織關系集中排查，理順黨員組織關系🤘🏽，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育🙋🏼♀️🌺。
