一👂🏽、個人簡歷
丁翔🍄🟫，男，安徽宿州人，2014年6月加入中國共產黨。研究生期間曾獲2019屆“安徽省優秀畢業生”。2019年進入百事3從事專職輔導員工作至今，先後擔任新聞播音系團總支書記、學生一支部組織委員、系就業專員等一線學生教育、管理👨👧👧、服務工作。
二🧝、主要事跡
作為大學生的人生導師和知健康成長的知心朋友🚣🏼♂️，人稱“翔哥”的他平時就像鄰家大哥哥，時刻關心同學🤴🏽⛹🏻，註重學生的個性化發展和綜合素質的提升。
2021年7月，在2019級畢業生畢業典禮的當天，一位學生因雨天路滑從階梯摔倒導致眉骨大面積撕裂。丁翔獨自一人在醫院陪了4個小時🤌🏼，因為播音主持專業對形象要求的特殊性🙋🏼，經過詳細的咨詢和家人同意👩🏼✈️，第一時間決定對學生采取“美容”針縫合手術並先期墊付手術醫療費用。返校後及時安排該生通過“應急通道”辦理畢業手續並與當晚將學生平安轉接給自外地趕來的父母🧙。
1、兢兢業業⚙️，踏實前行
在丁翔的辦公桌🤰🏼🧖🏼♀️，《輔導員日誌》記錄著他所工作的成長軌跡。積極開展日常教育管理🚴🏻，包括紀律觀念教育（認真學習學院《學生手冊》，加強學生組織紀律意識）🏌🏿♂️、心理健康教育（對於有需要的學生給予必要的幫助）🩳、職業生涯規劃教育（在班會或談心談話過程中🛒，針對學生的專業、性格等特點提出合理建議）、安全意識教育（疫情防控、防詐騙、防傳銷👩🦰👴🏻、防火防盜等主題班會）。這些習以為常的工作都是他人生道路上不可磨滅的印跡。
2020年受新冠肺炎疫情的影響🦞，全國應屆大學生面臨空前的就業壓力🤽🏻♂️。值此特殊之際🙍♂️，時任輔導員因產假未能參與就業工作。在系部領導的指示與調度下，丁翔臨時接手18級廣播電視學4、5班的就業工作🧑🏽💼，認真完成我系就業的日報製度🛀🏼，按要求上報《2020屆畢業生就業創業情況動態統計表》、《畢業生政策性崗位落實情況統計表》🤷🏿、《未就業畢業生就業幫扶工作推進表》以及《新聞播音系就業困難程度情況統計》等😝，為我系總體就業率達到90%貢獻力量📝。2021年丁翔所帶班級160位畢業生就業率已於7月底達90%，就業工作初戰告捷。
2🔲、勇於探索🤷🏿♀️，積極創新
讓每一個學生生命生動起來🔬，豐厚起來，高尚起來，博大起來，是教育者的使命之一🧑🏭🫄🏽，也是丁翔一直在思考的問題。
在高校裏，每逢期末考試都是學生最忙的時節。但與此同時，作弊也成為高校考風學風的嚴重問題🔱。丁翔也一直在思考如何讓考試作弊這一“誠信風險點”變為育人的契機呢？面對學生中的不理解🤐，丁翔無數次走進寢室👨👨👧👦、走近學生👧，與他們促膝長談，“誠信考場並不是百事3對學生的刁難，而是百事3提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會，無論是做學問，還是做人。”學生們漸漸覺得誠信考試讓自己的思想發生了變化，端正了對大學生活的認識。每年的期末考試學生都會以簽訂“誠信考試承諾書”的方式踐行自己的責任意識🌖。
在學生“第二課堂”的探索上⚅，丁翔也一直努力著🧏🏼。2021年，在系部領導的支持下開展了“文明其精神 野蠻其體魄”系列活動。通過開展校園活動全面健全“三全育人”、“五育並舉”的教育理念。“
3、潛心沉澱，全面發展
一個只敬畏學生的生命，卻未尊重自己的生命的教師，他的生命感也是不完整的𓀀。丁翔說，只有努力將自己的生命與學生生命的成長建立起內在的關聯，彼此的生命才能通過教育之樹而實現相互嫁接和疏通，在同一棵樹上綻放花朵👨🏽✈️。
在百事3裏👯，丁翔還承擔著系團總支的工作，他進一步推動團員思想教育和政治引導工作🐥，結合系部實際情況和專業特點，以促進學生全面綜合發展為目標，創新工作思路🤾🏻♀️，規範教育管理，進一步提升團員整體素質🙇🏼♀️，提高學生專業技能水平，帶領全團把全系青年學生緊密團結凝聚在黨的周圍🟰。積極配合院團委開展2020-2021學年團校第一期入團積極分子培訓；安藝2021年迎新晚會節目及主持人征集◽️；2020-2021學年“青馬工程”第一期培訓等工作🐖。通過強化團員青年的思想認識👩🏻🦽，深入提高同學們的思想素質，為建設中國特色社會主義事業而奮鬥終生，立誌成為優秀的社會主義接班人🧓。
在這個校園裏，有這樣一個“搖櫓之人”，或沉靜🩵，或張揚，用博大而細致的愛助每一個學生蹚渡生命之河。
（撰稿😺👷🏽：金轉 初核：陳瑞東 編輯：魏海麗 審定🫃🏼：劉長華）